De begeleiding van startende docenten versterken

Programmalijn Samen begeleiden

Startende docenten zijn hard nodig in onze regio — en juist in de eerste jaren is de kans op uitval het grootst. In de programmalijn Samen Begeleiden versterken we daarom, in nauwe samenwerking met de besturen, de begeleiding van starters. Ons doel: starters in staat stellen kwalitatief goed onderwijs te geven, zich snel thuis te voelen op school én onnodige, vroegtijdige uitstroom voorkomen.

Contactpersoon
Marrit van Sprundel

Onze aanpak

We bouwen aan een duurzaam werkende regionale structuur die aansluit op wat scholen écht nodig hebben. Daarbij baseren we onze aanpak op:

  • de nulmeting BSL die in 2025 in de regio is uitgevoerd (bsl-ontwerptool),
  • én inzichten uit de regionale arbeidsmarktanalyse.

Een belangrijk focuspunt is: beter zicht krijgen op de kwaliteit en kwantiteit van begeleiding (en begeleiders), zodat we doelgericht kunnen versterken met passend aanbod.

Nieuwsberichten

Intervisietraject voor startende docenten in de regio Rijnmond

De eerste jaren voor de klas zijn leerzaam én uitdagend. Denk aan werkdruk, klassenmanagement en...

Themamiddag Begeleiding docenten

Afgelopen donderdag 27 november organiseerden we de allereerste themamiddag van de programmalijn Samen Begeleiden. Een...

0-meting, begeleiding van startende docenten

Dit schooljaar zijn in de onderwijsregio diverse activiteiten gestart om de begeleiding van startende docenten...

Op de hoogte blijven?

Schrijf je hieronder in op onze nieuwsbrief.

Wil je meer weten over de andere programmalijnen?

Samen opleiden

Samen professionaliseren

Arbeidsmarkt en zij-instroom

Innoveren en experimenteren