Het doel van deze programmalijn is het versterken van het opleiden en begeleiden van studenten en starters en het verrijken van de samenwerking tussen de opleidingsscholen RPO Rijnmond en SCOOL binnen onderwijsregio Rijnmond.
Opleidingsschool RPO en SCOOL opleidingsschool vormen samen met de partners, de lerarenopleidingen van de Hogeschool Rotterdam, SEC TU Delft en ICLON Leiden de brug tussen de theorie van het vak van docent en de praktijk van het onderwijs. De praktijkervaringen van het werkplekleren worden omgezet tot waardevolle leerervaringen waardoor de docenten in opleiding op deze manier een goed beeld van het vak krijgen en zich kunnen ontwikkelen tot startende docent.
Beide opleidingsscholen kennen een grote diversiteit aan docenten in opleiding, o.a.: voltijds studenten, deeltijd studenten met of zonder een aanstelling, studenten die aan de universitaire lerarenopleiding studeren en zij instromers die vanuit een andere carrière overstappen naar het onderwijs. Daarnaast zien we dat voltijdsstudenten steeds sneller een (kleine) aanstelling krijgen aangeboden.
Dit vraagt om maatwerk in het opleiden en begeleiden van docenten in opleiding. De schoolopleiders en werkplekbegeleiders spelen hierin een cruciale rol. Helaas merken we wel dat vanwege het lerarentekort en aanstaande bezuinigingen in het onderwijs, de begeleidingsstructuur van de opleidingsscholen onder druk komt te staan.
SCOOL is een innovatieve opleidingsschool binnen Onderwijsregio Rijnmond, gevormd door een samenwerking tussen Hogeschool Rotterdam, TU Delft, ICLON Leiden en de Lentiz onderwijsgroep. SCOOL staat voor Samen Contextrijk Ontwerpend en Ondernemend Leren, en dat is precies wat ze doen. Ze leiden toekomstgerichte docenten op die voorbereid zijn om leerlingen en mbo-studenten te begeleiden in een snel veranderende maatschappij.
De opleiding richt zich op ontwerpend en ondernemend leren, vakoverstijgend onderwijs en samenwerking in teamverband. Dit doen ze door hun 125 docenten in opleiding zorgvuldig te begeleiden met een netwerk van schoolopleiders, werkplekbegeleiders, instituutsopleiders en universitaire begeleiders.
Bij SCOOL maken docenten in opleiding kennis met twee tot drie verschillende scholen, waar ze alle facetten van het leraarschap ervaren, inclusief (groen) onderwijs bij vmbo, havo, vwo en mbo. Drie keer per jaar vinden er driehoeksgesprekken plaats waarin de ontwikkeling van de docenten centraal staat en leerdoelen worden gesteld.
Het werkplekleren vormt de kern van hun aanpak, aangevuld met activiteiten zoals het SCOOL lab en de SCOOL hackathon. Deze activiteiten stimuleren vakoverstijgende samenwerking en innovatieve leerervaringen.
Benieuwd naar wat SCOOL te bieden heeft?
Bekijk hun video en ontdek hoe ze studenten voorbereiden op een veelzijdige en toekomstbestendige loopbaan in het onderwijs.
Contactpersoon
Marrit van Sprundel
RPO Rijnmond is een toonaangevende opleidingsschool binnen Onderwijsregio Rijnmond, waarin 21 schoolbesturen en drie lerarenopleidingen samenwerken. Met een opleidingsschool die zich uitstrekt van Hellevoetsluis tot Ottoland en van Schiedam tot Klaaswaal, is RPO Rijnmond één van de grootste opleidingsscholen van Nederland. Binnen deze samenwerking worden eerste- en tweedegraads leraren opgeleid voor het voortgezet onderwijs, het mbo en het groen onderwijs.
Sinds 2008 hebben ze al honderden studenten geholpen om startbekwame leraren te worden. Jaarlijks bieden ze leerwerkplekken aan meer dan 750 studenten, waaronder voltijd- en deeltijdstudenten, universitaire masterstudenten en zij-instromers. Hun studenten doen hun eerste leservaring op in een veilige en ondersteunende omgeving.
Bij RPO Rijnmond draait alles om ‘samen opleiden’. Ze zorgen ervoor dat studenten zich ontwikkelen tot sterke persoonlijkheden die op een empathische en effectieve manier lesgeven en leerlingen begeleiden. Hun curriculum is afgestemd op de gekozen lerarenopleiding en omvat vier stageblokken per jaar, waarin studenten beroepsproducten maken en transferbijeenkomsten bijwonen. Deze bijeenkomsten koppelen theorie aan praktijk door middel van workshops, intervisies en leermodules.
Elk stageblok wordt afgesloten met een criteriumgericht interview (CGI) en de voortgang van de studenten wordt vastgelegd in een portfolio. Bij succesvolle afronding van de stagejaren en na voldoende beoordelingen ontvangen de studenten hun diploma en bevoegdheid. Nieuw vanaf schooljaar 2024-2025 is de stagevergoeding voor stagiairs vanaf het tweede studiejaar.
RPO Rijnmond biedt een solide basis voor een succesvolle loopbaan in het onderwijs, waarbij studenten optimaal worden voorbereid op de praktijk.
Contactpersoon
Hester van de Kuilen
Sta je aan het begin van je loopbaan als docent en wil je sterker voor...
“Hoe enthousiasmeren we jongeren voor het onderwijs?” Die vraag staat centraal in een nieuwe jongerencampagne...
Achter de schermen zijn we al heel wat maanden bezig met een nieuwe huisstijl en...
